MATERIAL TECNOLOGÍA 6 BASICO

Instrucciones Generales: Estimados estudiantes y apoderados. Las actividades a continuación planteadas, pertenecen a la Unidad cero (0) donde como medida de planificación curricular por los hechos acaecidos desde octubre 2019 en adelante, durante el mes de marzo, solo se realizarán repasos de contenidos de  Objetivos de  Aprendizajes  correspondientes al año 2019.  Cabe señalar que a partir del 1 de Abril  comenzaremos con las  nuevas coberturas curriculares.
bloque	Hora	Martes: 17 DE MARZO
7	13:30/14.15	Asignatura: TECNOLOGÍA	Profesor: Daniela Torres.
8	14:15/15:00	Curso: 6° BÁSICO
	Contenidos	Uso procesador de textos (Word)
	Actividad	Escribir, revisar y editar texto de interés personal utilizando Word.
	Correo electrónico	daniela.torres@fordcollege.cl *Todas las dudas serán respondidas en el horario de clases, dispuesto en esta guía. Correos enviados durante la hora pedagógica, serán respondidos en un plazo no mayor a 10 minutos.
	Guía explicativa	¿QUÉ ES UN PROCESADOR DE TEXTO? Es un tipo de programa o aplicación informática cuya función principal es la de crear o modificar documentos de texto, escritos en computadora. Podría decirse que un procesador de texto es la versión moderna de una máquina de escribir, con muchas más funciones y versatilidad. En un procesador de texto se puede trabajar con distintos tipos de letra (fuentes) así como tamaños, colores, formatos de texto, efectos, insertar imágenes, tablas, etcétera. Los textos que se procesan en dichos programas se almacenan en la computadora como un archivo de texto que usualmente se llaman documentos. También permite guardarlos en otros medios, como por ejemplo un pen drive o un disquete en el pasado. A su vez, el programa te permite imprimir directamente los archivos. Estos programas fueron de los primeros que se crearon cuando se introdujeron los computadores personales en el mercado. En los comienzos sólo permitían el ingreso de texto, sin imágenes ni efectos, y fueron evolucionando con los años. Estos programas se desarrollaron ante necesidades matemáticas más que informáticas. Ventajas de un procesador de textos ü  En primer lugar, con un procesador de texto podemos editar un texto, elegir la tipografía, el tamaño de letra, herramientas de resaltado (negrita, por ejemplo), entre otras posibilidades que dan al texto agilidad. ü  También es posible alinear el texto, elegir el espacio entre párrafos y el interlineado, incorporar elementos como imágenes, hipervínculos, encabezados y pies de páginas, saltos de página, formas, etcétera. ü  Ofrecen además correctores ortográficos y diccionarios para buscar sinónimos o traducir palabras de un idioma a otro. ü  Es posible insertar imágenes y gráficos dentro del mismo texto. ü  También permiten la creación de tablas, realizar listas con numeración o viñetas.
	Guía ejecutiva:	·         De forma individual, seleccionar un objeto tecnológico que esté a la venta en el mercado (puede ser un tipo de alimento, un juguete, un instrumento, etc.). Luego lo manipulan, utilizan y prueban para conocer sus características. ·         Luego de tener clara las características del objeto, crear un documento digital informativo que las describa, utilizando el programa Word. ·         El documento debe presentar el siguiente formato: ü  Hoja tamaño carta. ü  Insignia del establecimiento en la parte superior. ü  Tipo de letra Arial. ü  Numero de letra 12. ü  No poseer faltas ortográficas. ü  Nombre del estudiante y curso. ·         Deben guardar el documento en formato tipo documento de Word 97-2003. ·         Por último, la actividad debe ser enviada al correo de la profesora.
	Apoyo:	https://mayoresconectados.com.ar/guia-microsoft-word-primeros-pasos/